教育薪傳聯讀系列

一. 根的教育

幼 教 薪 傳 37 封信

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敬 獻 給 從 事 教 育 的朋 友們

從事教育的朋友們:

以下的三十七封信雖然是我當年獻給從事在< 根裡教育> 的老師們的書信; 透過這三十七封信, 能讓您隱約

窺視到台灣近代的幼兒教育發展與教育改革開放後的一些足跡, 以及開放 的教育理念與教育背景. 更可

以找到教育改革開放的源頭; 希望您能從我個人的心路歷程及親身體驗中得到教育改革與開放的鑰匙; 在

教育的交流道路上; 我也會提醒您可及時的聯讀的書信; 以便幫助您更加了解教育改革的精神

聯讀目序

 

第一封 : 向您致敬 第十一封 : 故事裡有毒?! 第二十一封 : 文字原創者 第三十一封 :幼教楷模
第二封 : 我的見證 第十二封 : 楓國幼教記 第二十二封 : 為幼兒創作 第三十二封 :幸福微笑

第三封 : 初生之犢

第十三封 : 教育的行者 第二十三封 : 片片忠 言 第三十三封 : 幼教精衛
第四封 : 互教共學 第十四封 : 瑯嬛福地與.... 第二十四封 : 天涯傳教育(上) 第三十 四封 : 幼幼箐英
第五封 : 怎樣收穫.怎樣栽 第十五封 : 開拓學習市場 第二十五封 : 天涯傳教育(下) 第三十j五封 :幼教不了情
第六封 : 郭所長與我 第十六封 : 畫出自己天空 第二十六封 :開啟啟蒙之門 第三十六封 : 日落斷腸時
第七封 : 夢想家與實踐家 第十七封 : 創造的快樂 第二十七封 :啟蒙生涯 第三十七 封 : 轉捩點

第八封 : 我的創意教學

第十八封 : 威威的故事 第二十八封 : 撫慰幼兒的手
第九封 : 江郎才盡乎?! 第十九封 : 談談托兒教育 第二十九封 : 重整旗鼓
第十封 : 將愛還諸天地 第二十封 : 動態的數字教學 第三 十封 : 無法回收的愛