觸景生情期

「看」的能力培養

基本概念

在寫作的路上，「看」如同一個人的眼睛，要先「視而能見」，才能向前走呀！一個沒有接受過觀察訓練的人，往往是「視而不見」的。尤其是一般人都以爲「看」只是用「眼睛」；其實，「用眼睛看」只是「觀察活動」的一種。

在科學上的觀察活動，有不少的觀察方法，不僅僅是要我們用眼睛看，幷要我們用耳朵聽，用心去感覺，用手去觸摸……不但如此，更籍著工具的輔助，或角度的不同，使對該物有更準確的瞭解。而文學也應該用它的方法來表達，所不同的是科學的觀察，是什麽，就是什麽！它有多重、多大？是一分一毫也不能差的，要以「準確」爲前題。但是，文學中的「看」，往往是五官的同時活動。不但要用「心」、用「情」、用「思想」、用「想像」去觀察，跟科學的觀察如手心手背之分，不但如此，往往還需「誇大」、「扭曲」或「變形」哩！

我們如果真正有了「看」的能力，必然就會有東西可寫，縱然是面對一個陌生的地方，陌生的人，或是一樣常見的東西，都會因爲你有了「看」的能力，而能看見別人未看見的，感受別人感受不到的，寫出來的文章自然會比別人生動又深刻了。

我們常常因爲看風景看多了，竟然找不出它的特色來，也不易叙寫出一幅動人的情景。所以，我們把看圖片列爲看的「第一步」，因爲圖片往往已先替我們選擇過，比到現場去看景物要易感得多。而「看」人，是「看」的項目中最不容易的，所以，我們把它放在第六個主題，尤其人的類型各异，讓我們難以捉摸，所以，我們從此要多用「心」去「看」人了。