遠程教育講座

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秦建隆 海灣老師主講

 

一、課程屬性說明

所屬學科:教育技術學

 

二、課程概要與目的任務

課程的目的和任務是樹立正確的遠端教育觀,瞭解遠端教育的起源與發展,掌握遠端教育的基本概念,知道各種典型的遠端教育模式,理解遠端教育的基本理論和基本原理,遠端教育的應用。

第一章  遠端教育及其發展

第一節  遠端教育的概念

一、遠端教育的本質及其內涵
  什麼是遠端教育?

 

二、中國遠端教育發展過程

 

三、遠端教育的特點?

第二節  遠端教學的概念

一、遠端教學的內涵

二、遠端教學的特徵:

 

第三節  遠程學習的概念

一、遠程學習的概念

二、遠端學習的特徵是:

第四節  開放教育的概念

一、開放教育的概念。

    二、遠端教育和開放教育的本質關係
  

 

第五節  國外遠端教育概況

一、美國的遠程教育發展

二、美國遠程教育課程發展迅速原因

  

三、當前美國現代遠端教育的基本情況

  

第六節  中國遠端教育發展概況

  

第七節  遠端教育市場遠景

第八節  展望未來

隨著全社會對於遠端教育的理解、支持和推動,相信將會有越來越多的人採取這種方式來展開自己的繼續教育。傳統遠距離教育、函授教育有逐漸被現代遠端教育取代。培養西部邊疆地區需要的高層次人才重要渠道。因此,遠端教育在中國將有遠大的發展前景,也它將成為21世紀世界各國的主流繼續教育方式,並將在教育領域掀起一場新的革命!

第二章  遠端教育的應用

一、遠端教育在農村經濟中的應用

    如何運用遠端教育網路發展農村經濟

1、   用遠端資源轉變思路,建立發展意識。

 

發展

   

      不窮         尋找資金的技術

   

思想自信、行動奮進

 

尋找資金的技術

       

觀念(發展意識)  

       

用遠教建立發展識

 
 


          

 

           

 

 

 


如何利用遠端教育資源建立發展意識?

     遠教主要是通過天網(衛星傳播)、人網(人際之間的交流)和地網(就是網際網路)提供一些資訊,包括思想政治的資訊,發展致富的資訊,科學技術的資訊等等,可從中學習別人的致富經驗,致富技術,掌握國家的相關政策,開闊思路,改變觀念,建立發展意識。

     交流就是生產力!

     資訊和技術是財富的源泉!

     網上有什麼!!!

     2、如何利用遠端教育資源學一些實用技術,如養殖、種殖技術等等

     3、利用網路拓展產品市場

        廣告做到全世界

        找合作夥伴

    4、開成一個好的良性迴圈

        建立自己的網站。

        樹立自己的產品形象。

      

二、教師如何運用遠端教育及其資源

 

利用遠端教育資源,服務於各科教學

1利用遠端教育中關於課程改革的資源,更新我們的教育觀念,構建教學新思維。

如今,全國各地教育教學改革工作已經全面啟動,新教材的實施新的教育方法不斷產生,這就給我們現在的教師提出新的挑戰,你可以充分利用遠教這一寶貴資源,自覺學習、積極實踐、轉變觀念、建立新的學生觀、教師觀、教育觀。比如談老師課堂就是一個很好的例子。

2、讓遠端教育資源,服務于教師的教學活動

方法列舉如下:

1)下載一些“示範課”,通過這些“示範課”給師生提供學習機會,積累這些資料,可以組織師生共同觀看。

2)下載一些優秀的課件,利用現代化的教學手(多媒體)提高教學質量,

貧困地區的教師很少有機會外出學習,怎麼辦?靠自學!如何學?用遠端教育!且你可以下載多數課件下(如PowerPointFrontPageFlash等軟體製作的課件),對某些課件稍作改變就能使用,還有些則是我們學習的絕好範例!如若能經常學習、使用,就能掌握課件使用、製作的要領,從而達到自己也能製作課件的水平。同時,我們還可以利用相關資源,學會遊覽網頁、甚至製作網頁等一些較深的電腦知識

3)下載課件素材

  如果你自己作課件那要很多的素材!如何辦?。。。。。

4)下載書省錢

5)下載視頻課件補充師資欠缺

有些課程因教師缺不能開,那你可下載一些視頻課件,這些視頻課件可以直接給學生看。同時教師也就學會了,一舉二得。

6)下載摸擬題,試題,瞭解中高考動態。

7)有很多的遠端教育網,如101遠端教育網等等。其中有很多的資源可供師生利用的,有些是不要錢的。如http://hongdou.gxnews.com.cn/hongdou/forumcenter/forumview.asp?td=0&topic_id=705787&pagenum=1

http://bbs.61.fm/t/1-188385.htm

二個學英語的網站。

8)加入一些專題論壇,深入瞭解、研究、學習某些知識。

9)進行遠端教育,興辦網上學校(網校、院)

這樣1、可發展教育,2可創收

10)上大學不出門!

三、學生如何運用遠端教育及其資源

1)充分發展個人特長,深入某方面學習深造

     可爭對個人愛好,有選擇的學習某方面的知識。比如愛好書法的可下載或線上學習有關內容。

2)遠程學習

    很多網站!自己找!

3)帶著問題上網找答案

 

有問題,找網路。在現在的資訊時代,合理利用網路,可事半功倍,在網路的世界中漫遊,你可以取眾之長,補已之短。變共用資源為已用,服務於教育教學,不會使用網路將直接阻礙教育或個人的發展。

結束語

如上是個人的一些觀點和想法,如有不當之處,敬請大家指出,本人願于大學共同學習,謝謝!!!