第（31）階

模仿各種「動作」

培養模仿動作的能力

一、「模仿」的範圍：

1．聲音的模仿——自然的聲音，人爲的聲音。

2．表情的模仿——喜、怒、哀、愁、媚、恨、疑、羞……

3．動作的模仿——動物的動作，人類的各種動作。

4．個性的模仿——剛强、柔弱、乖巧、膽怯……

5．語言的模仿——各地方言，或各種人的語言特徵。

6．語調的模仿——各種口頭禪，或方言腔。

7．特徵的模仿——各人與衆不同之處。

8．外形的模仿——各人穿著給人的印象。

9．興趣的模仿——各人所表現的某種興趣。

10．神態的模仿——各人給人的一種特殊形象。

二、「模仿」的要訣：

1．多看、多聽、多學……

2．找出對方的特色與特徵、專長。

3．模仿似雕刻，越細膩越好。

4．凡事不抱成見，抱新奇的心來看人、事、物。

5．多揣摩對方與衆不同的地方，要先忘掉自己，把自己變成對方。

6．要先捕捉對方的神態，及習慣語言、動作、再模仿。

三、模仿「動作」的要訣：

1．他總是喜歡有怎樣的小動作？

2．他在什麽事情時會有什麽動作？表情？聲音？神態？

3．他是不是一個喜歡用動作來表達的人？

4．他生氣時，快樂時，有什麽動作？表情？聲音？語調？

5．他在他的職業上會表現出那些特別的動作？語言？特徵？

6．他走路時有沒有特別的動作？

7．他的動作合不合他的身份？

四、觸景生情游戲：

1．在團體中：每人試著模仿對某個同學或是大家熟悉人的動作、表情、習慣、語言、特徵……讓大家猜猜看，他模仿的是誰？

2．自我學習：模仿電視節目中、不同主持人的一些特別動作，讓家人猜是誰？猜中可以記下來，看看自己能模仿多少人。

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