動態作文創作集

 

 

貪玩的後果

 

小作者:五甲管培悌   指導老師:談衛那

 

一個靜靜的早晨,大家還在夢響中,只有一個老木匠正在準備小木偶上學的便當和學習用品,老木匠不進地歎了一口氣,嘶啞的說:

 

[唉!希望小木偶能用功讀書,不要辜負我的期望。]

 

這時,窗外射出一道光芒,正好照在小木偶的臉上,小木偶揉揉眼睛,慢慢睜開眼睛。

 

[爸爸,早啊!]

 

[小木偶,你醒了。]

小木偶,從今天起你就要上學了。]

上學!]

去上學可以學到很多事,所以你要做個好學生。]

 

[爸爸我一定聽您的話,做一個好學生。]

 

[再見了!小木偶,在中處不要貪玩。

老木匠目送小木偶越走越遠,小木偶對於一切都好新奇啊!這邊看看,那邊瞧瞧。前面來了三隻餓昏野狼、野貓,聞到了一陣陣香噴噴的味道,香味引誘著他們,使他們的肚子陣陣作響,口水直流。

 

[一定很好吃啊。]

可不是嗎!我們餓了好幾天了。]

 

[噓!來了,來了。]

 

快樂的小木偶,口堸蛣蛜q,連走帶跳的來了。

 

喂!你叫什麼,你好像不是這堶鴗H嗎?]

 

我叫小木偶,是昨天才生下來的。]

 

昨天生的。]

 

小木偶……難怪你全身都是木頭作的。]三個人朝著小木偶混身上下看,又不斷朝著他手上的蛋糕看,恨不得一口把它吃掉呢!

 

野貓說:[小木偶,你知不知道這時胡一個池塘,有很多魚。]

 

真的啊!在哪兒?快帶我去!]

 

想不到小木偶真好騙。]狼偷偷的笑著說。

 

等會兒就有蛋糕和小魚吃了。]貓同狼做了個神秘的鬼臉。

 

一會兒,來到了小河,潺潺的流水,清脆見底,小魚兒快樂地跳躍著,擺動著靈活的身體,游來遊去。

 

[撲通!]一聲,小木偶已被野貓推下河去。

 

[救命啊!]

 

[小木偶,只要給我們捉幾條魚,我就救你上來。]

 

小木偶無奈何只有在河堮誘F幾條魚,不料卻又被野貓推到水堙C

 

[救命啊!]

 

野貓、野狼不但不救他,反而和小木偶作鬼臉。

 

這時,遠處出一道銀白光芒,一個美麗的仙女出現了。

 

[小木偶。]

 

[仙……女]

 

[小木偶,你怎麼不去上學呢?]

 

[放……學……了。]

 

[你有沒有做好學生?]

有,……老師說我是……好……學生。]

 

頓時小木偶的耳朵、鼻子越來越長了。

 

[啊!我的鼻子、我的耳朵。]

 

[小木偶你困為說了謊話,鼻子和耳朵才會越來越長。]

 

[仙女!我交了壞朋友了。]木偶這時知道自己錯了!

 

[好,你既然知道錯,那你要好好的用功讀書,不要使你爸爸失望,這樣你不久就可變成了人了。]

 

當!當!下課了。小木偶那副狼狽的樣子,實在見不得人,小木偶十分懊悔。

 

小木偶因為貪玩,得了一次很大的教訓。他以後不敢再說謊、貪玩,努力的去作個好孩子。