教師如何進行多元化的開放教學

 

靜月居士  說:(16:24:25)

 

人生的劇場!!

 

您瞧! 我的生命即將進入膏盲

從我喂養的子孫們個個已成棟梁

從我身上流失了的能量與養份

我已親眼所見我落葉歸根的下場

那是愛的延續

那是生命的傳承

世世代代都以我為榜樣

讓我安安穩穩的在此

完成落幕我人生的劇場!

您瞧! 我的生命即將進入膏盲

從我喂養的子孫們個個已成棟梁

從我身上流失了的能量與養份

我已親眼所見我落葉歸根的下場

那是愛的延續

那是生命的傳承

世世代代都以我為榜樣

讓我安安穩穩的在此

完成落幕我人生的劇場!

靜月居士  說:(16:24:25)

拜讀了您寫的<大自然的人生的劇場!!>

靜月居士  說:(16:25:01)

謝謝您的給予!

鄉音  說:(16:29:46)

! 謝謝您的知音與共鳴

靜月居士  說:(16:30:21)

其實我要感謝您的

鄉音  說:(16:30:39)

是嗎?

靜月居士  說:(16:31:01)

跟您神交好久,只是我們沒有聊過

鄉音  說:(16:31:11)

願聽其詳啊!

靜月居士  說:(16:31:21)

聽過您講的課

鄉音  說:(16:32:08)

真的呀 在天燭嗎

靜月居士  說:(16:32:13)

是的! 很有道理! 對我的啓發很大

鄉音  說:(16:32:49)

我不記得那一次了?! 您用甚麼名字?

靜月居士  說:(16:34:01)

喝水之前先挖井! --那天樂乎老師總結的

靜月居士  說:(16:35:02)

我的名字是隨便起的

鄉音  說:(16:35:36)

能知道您在那一省嗎? 為何做居士?

靜月居士  說:(16:35:42)

還有幾次化名--靜聽優秀

靜月居士  說:(16:36:02)

是吉林省延邊朝鮮族

鄉音  說:(16:37:10)

您是女士嗎? 您關心教育嗎?

靜月居士  說:(16:37:20)

, 我是教師! 教高中的語文

鄉音  說:(16:38:09)

真的呀 我好高興認識您

靜月居士  說:(16:38:56)

我也是! 很高興認識您! 居士的名字我只是喜歡,我不信佛,但我喜歡佛文化

鄉音  說:(16:39:23)

我也喜歡佛文化

靜月居士  說:(16:39:51)

是嗎! 真好! 要向您請教

靜月居士  說:(16:40:22)

有問題的話

鄉音  說:(16:40:26)

我渴望在網上多認識像您這樣的人

靜月居士  說:(16:40:40)

我喜歡教育! 喜歡學生! 現在是班主任

靜月居士  說:(16:41:27)

馬上又要期末考試了!

鄉音  說:(16:41:31)

我願意分享您的人生以及教育的路程!吉林跟我很親近

靜月居士  說:(16:42:20)

哦! 有很多問題! 有時間, 我要請教您的

鄉音  說:(16:43:01)

別客氣 我希望我們來討論

靜月居士  說:(16:43:19)

我會的! 現在就是沒有時間上網

鄉音  說:(16:44:12)

我今年初在黑龍江伊春娶了二媳婦

靜月居士  說:(16:44:23)

哦!? 恭喜您!

鄉音  說:(16:45:25)

吉林我沒朋友 能認識您 將來我們可以見到面

靜月居士  說:(16:45:47)

真誠的歡迎您的到來

鄉音  說:(16:46:20)

您怎會去聽我上課的呢?

靜月居士  說:(16:47:34)

是智慧老人和說樂乎老師的推薦

鄉音  說:(16:49:11)

原來是這兩位有心人

靜月居士  說:(16:50:31)

那天我在視高的查找中看到您的名字,我想可能是您,于是就加您了,加您是我的榮幸

鄉音  說:(16:51:17)

我好像記得有您這樣一位老師來聽課了 我們好像對過話的

靜月居士  說:(16:51:40)

打字聊過2

靜月居士  說:(16:51:45)

鄉音  說:(16:52:22)

是的我沒法聽您聲音

靜月居士  說:(16:53:18)

後來說樂乎老師把我的話題 ----如何和科任老師相處--好象討論過,可惜我那天有晚課沒有聽到

鄉音  說:(16:56:47)

巧的是我剛才正在找您給我的網頁, 您突然出現在我眼前! 我嚇一跳!

靜月居士  說:(16:57:05)

! 呵呵! 哪一個?找到了嗎?

鄉音  說:(16:58:51)

我想用它放在我網主的話中 是您給我的祝福 我複製不過來

鄉音  說:(16:59:09)

請再給我一次吧!

靜月居士  說:(16:59:45)

等,我找!

靜月居士  說:(17:00:29)

http://twinkle.myrice.com/kris.htm

鄉音  說:(17:01:20)

如何和科任老師合作相處? 這真是一個很好的話題! 有時間我們可以討論 這話題我還沒談過呢!

靜月居士  說:(17:01:32)

好啊! 真的,謝謝

鄉音  說:(17:02:41)

我因為在幫女兒做月子所以停了課 一直忙得我無法上網

靜月居士  說:(17:02:50)

哦! 真是好媽媽

鄉音  說:(17:03:31)

今天要不是因感冒在家, 我們才能續前緣呀

鄉音  說:(17:04:17)

您曾上我網頁去看看嗎?

靜月居士  說:(17:04:28)

沒有

鄉音  說:(17:04:47)

您沒我網址嗎?

靜月居士  說:(17:04:52)

今天您發,我才去的!

鄉音  說:(17:05:20)

www.vivistudio.com/videal

靜月居士  說:(17:05:39)

我存上收藏了

鄉音  說:(17:07:25)

我就是為您以及關心教育的朋友做的網頁 希望您能介紹給您的朋友和同事一起分享

靜月居士  說:(17:07:34)

好的! 感冒好些了嗎?

鄉音  說:(17:08:50)

謝謝 好多了好久沒上網 心中很失落

靜月居士  說:(17:09:59)

哦。您還在加拿大嗎?我們學校今年請的口語老師,是25歲加拿大來的

靜月居士  說:(17:10:03)

是啊! 不上網 心中會失落的

鄉音  說:(17:10:31)

是的 我現在在溫哥華

靜月居士  說:(17:11:17)

靜月居士  說:(17:14:09)

要休息了是嗎?感冒要注意保護自己,照顧好自己

鄉音  說:(17:14:34)

在您教學上, 工作中, 您和同事們有何問題和困難?您可以集起來告訴我? 我有時間時我們可以上網討論 或是直接一一的回答

靜月居士  說:(17:14:56)

好的

靜月居士  說:(17:15:11)

我需要您的幫助

鄉音  說:(17:16:10)

下個月我們可能會繼續分享<人生幾何>?!這本書, 希望您能帶著您的朋友來天燭

鄉音  說:(17:17:03)

我曾回答過許多人的問題 我找給您參考 等等

靜月居士  說:(17:17:23)

鄉音  說:(17:18:35)

http://www.vivistudio.com/videal/0-index/01/01-15.htm

靜月居士  說:(17:20:03)

現在困惑我的問題是:怎樣能在15天的時間內把學生的學習都有所提高,讓他們在期末的考試中都有所進步!

鄉音  說:(17:20:35)

http://www.vivistudio.com/videal/C/100.htm

鄉音  說:(17:21:10)

我們現在來談這個問題

靜月居士  說:(17:21:35)

呵呵,好的! 謝謝

鄉音  說:(17:21:50)

您教高中國文對不對?

高幾

靜月居士  說:(17:22:47)

是,我不僅是教語文這一科

鄉音  說:(17:23:24)

您平時是怎樣教的呢用傳統的方法嗎

靜月居士  說:(17:23:48)

我教2個班級的語文,是高一,但是還管理一個60人的班級

靜月居士  說:(17:24:02)

現在是的,是復習的階段

鄉音  說:(17:24:42)

平時是您帶他們複習嗎?

靜月居士  說:(17:24:58)

60人的各門科都要我協助其他老師把關

鄉音  說:(17:25:54)

我們就已60人班為例

靜月居士  說:(17:26:01)

鄉音  說:(17:27:17)

首先您要瞭解每個孩子的特長與能力

鄉音  說:(17:28:17)

再深入瞭解認識每單元教材的重點

鄉音  說:(17:28:49)

您要確信學生都有舉一反三的能力

鄉音  說:(17:29:29)

所以您不必每一道題都要經過您的指導

靜月居士  說:(17:30:58)

我帶的這個班級中,在期中考試的30班集體中,我班排了第3名。要 到期末了,我的壓力也很大。我想讓他們有更好的成績!我們這堛瑣Е萺ㄓO很大,而且學校很看中成績,以成績評價老師帶班的能力,和學生的能力

鄉音  說:(17:32:33)

您如果能先帶動班上能力強的學生跟他們一起來, 先訓練 帶動 啟發他們

鄉音  說:(17:33:09)

用一課作為例子

靜月居士  說:(17:33:23)

鄉音  說:(17:34:07)

教他們如何出考題 教他們如何分析 選擇與判斷正確的答案

靜月居士  說:(17:34:38)

鄉音  說:(17:34:47)

把他們先帶上路

鄉音  說:(17:35:23)

然後分成六組或十組

靜月居士  說:(17:35:33)

鄉音  說:(17:36:11)

讓每組有一個您培養過的人才做組長

鄉音  說:(17:37:10)

讓他學您如何帶動他們去帶動他的那一組同學

靜月居士  說:(17:37:33)

鄉音  說:(17:38:01)

如果有十課要復習

鄉音  說:(17:38:26)

就分十組 一組一課

鄉音  說:(17:39:18)

讓學生帶學生, 您只要做策劃和鑑定的工作

鄉音  說:(17:40:12)

第一次他們用您給他們的方法以法刨製

靜月居士  說:(17:40:14)

策劃。恩,好的

鄉音  說:(17:40:48)

用心全盤策劃

靜月居士  說:(17:41:16)

鄉音  說:(17:41:19)

學生以法刨製

鄉音  說:(17:42:11)

每一個過程以及思考的方法與角度都要讓他們看到參與到

鄉音  說:(17:42:35)

這叫做師徒制

靜月居士  說:(17:43:41)

很好! 每一個過程以及思考的方法與角度都要讓他們看到參與------過程和思考的方法和角度--參與很重要

鄉音  說:(17:44:01)

每一組同時複習第一課 由十個組長來帶領複習第一課!

鄉音  說:(17:45:56)

複習好了 您就分組摩擬考試看哪一組考得最好

鄉音  說:(17:46:38)

培養團隊精神以及思考的過程與方法

靜月居士  說:(17:46:59)

好辦法

鄉音  說:(17:47:22)

能力強的可以帶動能力差的

鄉音  說:(17:48:06)

用競賽的方式看哪一組考得最好

靜月居士  說:(17:49:34)

需要給好的一組獎勵嗎?

鄉音  說:(17:49:49)

然後選出最會帶動的小組長 幷要該組說出他好在哪 會分析 會判斷 會有同理心......

鄉音  說:(17:51:03)

當然 也可以累積分數 等到考完真的成績出來再給獎

靜月居士  說:(17:51:23)

累積分數 好的

鄉音  說:(17:52:18)

老師給奬一定也說出他好在哪 以及值得大家學習帶動的地方

靜月居士  說:(17:52:56)

鄉音  說:(17:54:31)

有了一課的複習經驗之後, 就把所有單元去分給那十個組長

靜月居士  說:(17:54:48)

鄉音  說:(17:54:58)

每一組長消化一個單元, 可由他去請該組最能與他合作的一兩位同學做他的助理

鄉音  說:(17:56:01)

參考已有的考題以及教材中找到較有難度的問題

靜月居士  說:(17:56:20)

鄉音  說:(17:56:58)

讓每一個小組長成為那一個單元的複習專家

靜月居士  說:(17:57:21)

恩! 帶動其他組對嗎?

鄉音  說:(17:58:09)

然後 您只要讓每一小組長輪流到每一組去複習, 或是各組輪流找各組長去複習, 各組必需找時間複習, 直到各組的所有單元複習完畢

靜月居士  說:(17:58:22)

鄉音  說:(17:59:41)

這樣 您的教學平時如果很活 學生也會很活 會設計各種趣味的方法來幫助大家記憶! 理解!  解決學習的困難度

鄉音  說:(18:01:14)

您隨時注意小組長的帶動情形 發現好的 及時提出來鼓勵, 示範

靜月居士  說:(18:01:27)

鄉音  說:(18:01:49)

如有不合適的即時引導他們

靜月居士  說:(18:03:49)

是的

鄉音  說:(18:04:24)

一開始 您要跟十個組長一起討論 他們每個人要如何帶動, 您也要要掌握住, 事先一一的討論過

鄉音  說:(18:05:18)

然後看他們實際的反應 如有了問題 要他們找您商量

靜月居士  說:(18:05:44)

時間安排在課堂上嗎?

鄉音  說:(18:06:29)

任何學習 只要學生能主動參與與學習 他們的學習興趣就被引起來了

靜月居士  說:(18:06:58)

是的

鄉音  說:(18:07:40)

複習的時間在課堂上 準備的時間在家中 可用電腦或電話

靜月居士  說:(18:08:06)

鄉音  說:(18:08:13)

您要將他們聯成一個小組連絡網

鄉音  說:(18:08:49)

小組長有困難的問題 可以上網向您求助跟您討論

靜月居士  說:(18:09:08)

鄉音  說:(18:09:17)

或用電話, 您要用電話追蹤

鄉音  說:(18:10:11)

一個個擊破

靜月居士  說:(18:10:21)

鄉音  說:(18:10:36)

雖然您很辛苦

鄉音  說:(18:11:12)

但是您真正的在培養那十個人才做您的助理

靜月居士  說:(18:11:14)

恩! 我喜歡做的工作不辛苦

靜月居士  說:(18:11:52)

謝謝老師,您的教誨,我受益非淺

鄉音  說:(18:12:09)

這次考試成績未必理想 但是您要堅信不移

靜月居士  說:(18:12:55)

我會按您的指導加我的用心去完成的

鄉音  說:(18:13:19)

持續下去 用這方法帶動各科

靜月居士  說:(18:13:28)

高中三年  是了不得的成就

鄉音  說:(18:14:51)

您在電視上看到許多團體節目很有趣

靜月居士  說:(18:15:05)

鄉音  說:(18:15:22)

他們都是用競賽的方式

靜月居士  說:(18:15:30)

鄉音  說:(18:15:36)

所以不會幼稚

靜月居士  說:(18:15:56)

很好的辦法

鄉音  說:(18:16:09)

這是用到左右腦的全腦學習

靜月居士  說:(18:16:13)

以競賽的方式

靜月居士  說:(18:16:23)

鄉音  說:(18:16:41)

第一次以您為主 您做一次示範設計

鄉音  說:(18:16:55)

引起動機激發興趣

鄉音  說:(18:17:35)

在競賽中學習 全面的 地毯式的複習

靜月居士  說:(18:17:44)

示範設計引起興趣

鄉音  說:(18:17:56)

不漏一根針

靜月居士  說:(18:18:13)

地毯式的學習?哦,是不漏一根針

鄉音  說:(18:18:41)

把可能會考到的問題都設計在您要考他們的問題中

鄉音  說:(18:19:07)

把教材當地毯

靜月居士  說:(18:19:18)

鄉音  說:(18:19:51)

當然 我最希望您能突破自己

鄉音  說:(18:20:06)

也能突破您的學生

靜月居士  說:(18:20:06)

靜月居士  說:(18:20:27)

突破自己真的很難但我要努力

鄉音  說:(18:20:48)

有時題目要出得有見地

鄉音  說:(18:21:14)

有思想有內涵 不光為考試

鄉音  說:(18:22:36)

如果您能帶他們三年 那做您學生可真有福了呀

靜月居士  說:(18:23:41)

呵呵,那是有幸認識向您這樣的老師

鄉音  說:(18:24:38)

這個多元化又開放式的學習方法希望能由您帶動起 學習與複習成為一種樂趣而不是苦差事! 要有趣又緊張才好

靜月居士  說:(18:25:33)

我一定會的,時間會證明一切的

鄉音  說:(18:26:50)

當然 這種做法您如欠缺嘗試的熱誠就很難達到那個境界了

靜月居士  說:(18:27:14)

生活離不開熱情

鄉音  說:(18:27:43)

如果您去嘗試您一定會發現教學相長的樂趣

鄉音  說:(18:28:21)

平時教書也一樣可以用到這種方式

靜月居士  說:(18:28:52)

我們都是在--教學相長

鄉音  說:(18:29:03)

您教一課文言文, 您可以將全文分段

靜月居士  說:(18:29:11)

鄉音  說:(18:29:20)

每一組研究一段

靜月居士  說:(18:29:42)

鄉音  說:(18:30:06)

然後上課時您可以在每一組中抽簽

鄉音  說:(18:30:33)

抽到誰就請他講解

鄉音  說:(18:31:03)

他如果不會的 可以請同組的組員補充

靜月居士  說:(18:31:21)

鄉音  說:(18:31:53)

這樣您才能真正的瞭解您學生的程度

靜月居士  說:(18:32:06)

鄉音  說:(18:32:23)

老師只要做講評和總結

鄉音  說:(18:32:54)

多欣賞您的學生, 循循善誘 多反問學生 決不說 <> 這個字

靜月居士  說:(18:33:03)

鄉音  說:(18:34:25)

您會發現學生的潜力被您激發出來了

鄉音  說:(18:35:03)

您會發現笨學生變聰明了呀!

靜月居士  說:(18:35:13)

是的! 我已有這個體會

鄉音  說:(18:35:26)

調皮的學生有用處了

靜月居士  說:(18:35:40)

呵呵恩

鄉音  說:(18:36:10)

你要用到每個學生的才能

靜月居士  說:(18:36:30)

調動很重要

鄉音  說:(18:36:31)

讓他們在課堂上發光發熱

鄉音  說:(18:36:51)

讓他們存在與有被老師欣賞 被肯定感

鄉音  說:(18:37:19)

讓大家覺得非得合作才能集體成長

靜月居士  說:(18:37:44)

是的

靜月居士  說:(18:39:55)

等我準備好了,我會馬上實施

鄉音  說:(18:40:17)

希望您成功

靜月居士  說:(18:40:28)

謝謝老師的一番教誨!和指導

鄉音  說:(18:40:48)

第一次的準備工作相當重要

靜月居士  說:(18:40:56)

我會的

鄉音  說:(18:41:32)

您選好班級人才一起來 告訴他們您的想法與希望

靜月居士  說:(18:41:57)

好的

鄉音  說:(18:42:09)

我相信您的學生一定會出類拔萃

靜月居士  說:(18:42:22)

會的

 

靜月居士  說:(19:01:33)

談老師,我有事情要下了,改天再請教您!謝謝您的指導和教育,真的很高興遇到您,今天和您聊這麽久,得到 這些好的建議,我受益終生!再次表示感謝!

靜月居士  說:(19:03:34)

祝您:身體健康!心情愉快每一天!

鄉音  說:(19:03:39)

希望能分享到您的經驗 我所說的僅供您參考不能全信切記! 切記!