Venus與開心的對話

<不同的校長給老師們帶來的影響!>

開心 說:

因為我的校長已退休他人在大陸, 所以我覺得 他因為經歷師專畢業後當老師, 而後主任 校長, 曾經蓋過學校而後退休, 之後並未終止其生涯 ,繼續到上海, 現在任教電腦科, 等待繼續擔任行政人事主任吧! 所以我對他的生命故事有興趣, 但我的論文老師說< 社會學 >不能如此做 ; 我不知道該如何著手? 可以給些意見嗎?

開心 說: 謝謝啦 很開心能認識你 現在我很煩心, 最近老師一直要我說出我的論點

Venus天空 說: 我因你要寫的這個主題觸動了我的最痛處

開心 說: 怎麼說啊? 為什麼啊?!

Venus天空 說: 我認為你要寫的應該是< 現代教育家應有的心路歷程 >

開心 說: 哦! 為何? 你的經歷嗎 ?或許可以談談哦!

開心 說: 我之所以提早退休, 是因為我最後遇到的校長已讓我到了無望的境地

開心 說: 為何如此說啊!?

Venus天空 說: 我此生遇 到的校長雖沒幾個卻影響了我的命運

開心 說: 哦! 是哦! 你一直待在哪嗎? 你的經歷又是如何啊!

Venus天空 說: 我渴望您有勇氣真正的研究 <不同的校長給老師們帶來的影響!>

開心 說: 你是說! 哦! 跟我想做的似乎有點不同哦 ! 你覺得這樣比較好嗎?

Venus天空 說: 校長是有權利的人! 他的理想要靠老師們來實踐

開心 說: 我懂! 我們校長對我很好! 你曾做過論文嗎? 你在當地是幾點啊 !會不會耽誤你的時間 ?

Venus天空 說: 如果一個校長沒有遠大的理想! 也不求教學上的突破與改進, 那對一個努力於教育工作的人, 是一把致命的箭

開心 說: 對啊! 我的校長很有理念! 而且是 個很不錯的人哦!

Venus天空 說: 您看! 您在說您校長對您很好! 多令人羨慕啊! 你又說你校長是一個很有理念的人, 你被他領導那又是多麼幸福啊!

開心 說: 是啊! 似乎你對你的校長諸多......但已退休了, 所以做自己該做的事?

Venus天空 說: 是的! 我也曾有過幾段生命有價值的時期, 那是因為校長有理念又重視教學

開心 說: 聽起來感觸頗多 想開些吧! 生命的意義就在 生命中曾經有過, 就值得欣喜的事, 不是嗎?

開心 說: 你有麥克風嗎我們可以直接聊 比較快哦

Venus天空 說: 還不行! 您想看我為您寫的文章嗎? 我為您介紹好多個校長; 他們從我生命最深處流了出來

開心 說: 好啊! 怎麼看? 你寄信夾帶檔案給我吧!

Venus天空 說: 這樣罷! 我一位一位的貼給您請您說說您的感覺; 這樣比較有意思 !

開心 說: 哦! 好吧!

Venus天空 說: 請您等等

@ @

開心: 您好! 我們好像在捉迷藏, 太陽下山月亮出; 想碰個頭望一望, 您已失去了蹤影

在Mail 中看見你的留言; 沒想到您關懷的層面與想寫的論文主題是有關今日的校長他們不同和相同的生命史; 這個主題很有趣; 我很願意提供我對校長的一些想法與直覺的感受給您做參考

 

我們從校長的角度來談教育

第一個印象中的校長

坦白說教了三十多年的書, 我對校長這個頭銜很陌生; 我幾乎沒有做過什麼主任, 更別說校長了; 正因為這樣; 我卻一直在不同領導方式的校長與不同的主任之下工作; 是有很大的感觸的; 每個人的命運必然會受到校長的辦學作風所影響; 在我第一個印象中的校長, 那是我的父親~談寒光先生; 因為他的大力提倡辦學; 讓我從小能有一個比較合適的學校讀書; 但他本身原不是辦教育的人, 他是一個西洋藝術家; 對教育並沒有基本的堅實概念, 在民國三十六年的那個時代, 有多少人能對教育作深入的研究呢?只是一味的要讀書讀書啊!

 

開心 說: 你說是你父親? 你很幸運 !你受父親影響一定很大

Venus天空 說: 是的! 是的! 我一生受他影響最大, 我也像他

開心 說: 但身在教育中, 卻也從事教育工作 , 以前的觀念當然是如此

Venus天空 說: 你如想知道我的心路歷程; 我的網頁中都說得很清楚; 只是很少提校長

開心 說: 哦! 我覺得你的意見不錯哦! 因為我只是思考中; 並不一定要做這題目

Venus天空 說: 如果您有決心, 我願幫忙你

開心 說: 你說的決心是 怎樣呢? 如何呢? 怎麼幫啊!?

Venus天空 說: 我們要寫一篇校長的典範, 不是只有一種, 而是多元多樣卻也有共同的特質

開心 說: 然後呢!

Venus天空 說: 找出校長的共同特質來 !

開心 說: 然後 很難吧 !

Venus天空 說: 不同的校長才會有不同的作風, 也才有不同的校風, 能夠培養不同的人才

開心 說: 這樣做不容易吧! 尤其用質性研究必須深入訪談

Venus天空 說: 現在請你看我的第二位校長

開心 說: 好 我剛看了你的網頁 內容只有一些 你沒時間做吧 可以做一個網頁 讓大家暢所欲言吧

 

 

第二個校長

第二個校長是初中的校長; 他很少與學生接觸; 有很好的學者形象; 他似乎坐在辦公室裡比較多, 他後來從政做了國大代表; 我的印象中他是一個風度翩翩的學者風範; 卻感受不到他的慈愛; 給我一種神聖不可接近的感覺; 現在起碼已有95 歲以上了; 可能還在; 您如要訪問他或許還來得及我可以替您打聽

 

 

第三位校長

第三位是師範學校的校長; 這位校長是學理工科的,不是一個學教育的出生; 並且是個老處女, 對老師學生都非常的刻板和嚴肅; 學生很難親近她;記得他最大的特徵是總見他兩手緊握拳頭從沒放鬆過一次; 他最怕學生交男朋友; 只准學生穿制服; 頭髮要剪成中分齊耳; 決不允許男生寫信來; 更不允許學生談戀愛; 有違者不是記過就是開除; 並沒有給我們這些寂寞的十七歲少女們一些感情流洩的管道; 也禁止男女談戀愛的事件; 因此凡是從這樣的學校畢業的小 開心 說: 收到 開心 說: 你是女生哦 開心 說: 我現在才知道哦 開心 說: 如何啊 開心 說: 我也是啊 開心 說: 哈阿 Venus天空 說: 戀愛; 有違者不是記過就是開除; 並沒有給我們這些寂寞的十七歲少女們一些感情流洩的管道; 也禁止男女談戀愛的事件; 因此凡是從這樣的學校畢業的小老師; 到了社會上工作; 不但不懂得如何做人也不會談戀愛, 有了感情上的問題也不知如何處理! 可想而知這些老師的婚姻生活不出問題那才是奇蹟呢!? 因此我非常厭惡這樣一種一切都在壓制與嚴格禁止的管理方式, 未注意到人性中最珍貴的情感教育的學校; 一直產生不了一絲的懷念; 同學之間也似乎缺少感情的基礎; 建立不了深厚的友誼; 這位校長已過世多年了; 他應當是屬於全然的理性思考且保守在傳統裡卻無意要突破的校長; 不過畢業出來的學生比其他師範的老師較能吃苦耐勞 敬業樂群 成為熱心負責的教育工作者到是真的; 分析起來主要原因恐怕是因為我們是第一屆, 三年的墾荒期讓學校的校園與設備從無到有的歷程; 同學們都有參與; 以至於我們體驗到了創業敬業的意義

開心 說: 這也算是一種貢獻吧! 至少你學到了啊 ! 我覺得現在的校長比較注意花俏 也就是要表現

Venus天空 說: 是的! 每種校長會培養出不同的人才來

開心 說: 是啊

Venus天空 說:

 

出社會後的校長

再談我工作後的第一位校長; 他也是一位學理工的女校長; 先生是石油公司高雄煉油廠的總工程師; 一位頗有前途的科學家; 不幸在一次實驗中爆炸身亡; 因此請他夫人做該廠子弟學校的校長; 他是一個高層次的知識分子; 平日不拘言笑做人做事正直不偏; 他人又瘦又矮又小; 但是從不馬馬虎虎; 我仍覺得他是一個左腦校長; 但不表示他無情無義; 他只是生活在忙碌的工作中忘記生活中需要一些樂趣與調劑; 我從來不敢 與他親近; 見了面也不知能跟他說什麼? 他也從不主動的來關心我們; 不過倒是有一點是不同的; 那是第一次也是唯一的一次, 因他的這一舉動讓我在那個學校過了十一個寒暑; 這是一個怎樣的動作呢? 這是因為他聘我為該幼稚園老師的第一天;他與該廠的人事主任一同請了公務轎車從老遠的學校來接我上班; 確實令我感動而從此信任他辦教育的精神; 而甘願的為教育奉獻自己

 

 

開心 說: 所以我覺得這個議題不錯哦 ! 然後呢! 希望你可以把完整的內容寄一封信給我謝謝您

Venus天空 說: 是啊! 還沒完等等

開心 說: 好

Venus天空 說:

 

一位很特別的校長

在我沒到這所子弟學校之前倒是遇到過一位很特別的校長; 給我留下了很深刻的印象; 而且讓我此生欠了他 一份知遇之恩的恩情; 那時我因剛畢業出來, 想去找離家較近的學校工作; 我騎著腳踏車來到一所私立的小小學校; 去問他們要不要招考老師; 只見一位中年婦人在校園中掃地; 我就近的請教了他; 他說該校正要招聘老師不過得有三年教學經驗的老師才有資格來報考; 我剛畢業恐不行, 可是當我們很自然的閒聊了一會兒後; 他竟然大膽的要我也來考考看; 我正驚訝他是誰的時候旁邊來了老師喊他張校長! 啊 ! 他原來是校長; 純然是平易近人又和藹可親的一個人; 我在他面前一無壓力, 什麼話都很自然的說出來; 當初我直覺的感應到他正是我想尋找的一個值得我追隨學習的校長; 我馬上立下心願要跟定他; 不知何故那次的考試我的成績特好! 好得令自己都驚訝萬分; 這位不看文憑不顧經驗的在董事會上為我說話據理力爭的校長, 他竟然 認為報考的目的是為了能招聘到很合適的好老師; 既然他已發現有一位好老師走到他的面前來; 為何不給她一個機會? 既然給他機會他又表現特好那又何必一定要三年的經驗? 這是張校長的邏輯; 當然董事會不能茍同放棄原則; 因此拒絕了聘我為老師; 這個奇特的緣份真令人無法解釋; 最後張校長感受到董事會的壓力與一種無從溝通的無奈; 也下定決心辭職不幹了! 然而, 想不到的事還在後頭呢! 張校長竟然在我來到煉油廠子弟學校之後, 沒兩個月; 他竟然棄官而去被應聘成為我的同事; 他從此在這所學校教書, 直到他退休. 去年回台; 特去南部拜訪他, 他雖已是滿頭白髮的八十以上高齡的長者;面似修道的仙人; 身體硬朗經常出國自助旅遊; 跑遍世界各地; 遺憾的是我一直沒再有機緣跟隨著他踏踏實實的一同奉獻教育

 

 

開心 說: 如何啊 ! 聽你說故事; 很感動 , 感動萬分哦 !

Venus天空 說: 感謝您給我這個機會再度反芻自己的過去

開心 說: 真的很棒 但我該如何著手進行啊 !

Venus天空 說: 此刻我發現了生命中原來還常有如此動人的寶藏

開心 說: 您的書我還未看過 啊! 真的 請問一下 您幾歲啊? 可以說吧 !

Venus天空 說: 65歲呀

開心 說: 哦 真的 ?

Venus天空 說: 等等還有

開心 說: 好佩服你啊 感覺不出你很有活力

Venus天空 說:

 

一位熱愛創新與注重學術研究的校長

我此生的教學生涯真正只接過兩次聘書; 民國六十一年我決心放棄我從事的幼教工作; 轉任為小學老師; 這也是因為我遇上了一位奇特的校長改變了我的命運; 這位校長是一位熱愛創新與注重學術研究的人; 他辦學重視老師的觀念; 喜歡創新; 尤其欣賞大膽又勇於嚐試的人;他把時間都用在研究與教學上; 對於學校的校舍是否要重建或裝修往往不在意; 在意的是老師教學的素質與教學的態度以及引導老師們如何尊重學生啟發學生的言語與技巧上; 他的確是幫助老師教學進步拉拔老師達到教學的水平; 可是一般老師並不了解認同他; 因為他從不喜歡跟老師話家常; 他也不鼓勵老師互相交流溝通;因為他認為聊天最後都成為是是非非; 他把時間都用在教育的革新上; 最奇特的是他跟那些與他全然不同作風的主任們倒是有緊密的合作, 達到無間的關係; 尤其我發現他是一個右腦比較發達 具有創造思考的人; 而他手下的主任們個個確屬於跟他完全相反的人; 我個人 Venus天空 說: 的人; 我個人認為當年辦學的成功得歸功於他首先對幾處主任的民主與尊重; 促使互補了彼此的優缺點;他把所有的精力都用在提高老師的教學素質上; 在生活上卻未能讓老師有一種歸屬感; 我雖然被他欣賞與以他獨具的慧眼聘用了我; 我們彼此有一種默契與認同; 讓我在他主持的教學或觀摩會上讓我有機會發揮我的才能與智慧; 讓我在教材與教法上有所專研與精進; 那段日子裡我的生命在不斷的提昇; 教學的境界也積極的被啟發出來; 直到現在我回想起來, 他是一個最適合引導我的校長; 可惜的是五年後他突然的退休放棄了教育, 進入神學的領域去做一位虔誠的基督徒為傳上帝的道而隱居美國; 現在他也是八十開外的人了; 在上帝的國度裡他活得更充實了

 

Venus天空 說: 現在我要介紹我生命中最後的一個校長讓您去感受

開心 說: 好 感激不盡

Venus天空 說:

 

 

新一代的校長

接著而來的是一位從南部北上的年輕有抱負的校長; 接受過正統的教育洗禮; 是屬於新一代的校長; 有堅實的教育理論基礎; 然而基於有一半老師仍在懷念前兩任的校長, 對這從南部來的校長作風與觀念不習慣又不能一致認同; 以致新校長的心靈無形中受到傷害, 他發現無論他多麼的努力也很難帶動老師們的心歸向與他; 漸漸的他把注意力放在校舍的重建上; 校園的美化上; 對老師的教學是否配合新的時代與潮流? 幾乎是不聞不問的冷漠到極點; 而他所能相信的是在他手下提拔上來的幾個新主任而已; 可想而知; 我的生命的價值突然從高處墬落下來; 他不但看不懂我他根本不想去認識與了解每個老師的長處; 這種改變不是他的本意; 而是他從小被扭曲的心靈再度受到大家的扭曲; 不可否認的是在老師們的心中正渴望能得新校長的關心與鼓舞; 如大家長般關懷每一個老師的時候; 新來的校長原就不是一個具有親和力的人; 與上屆校長有異曲同工的不易

 

Venus天空 說:

給予他支持與信賴來填補他內在的自卑與冷漠; 可惜一切似乎都發現得太晚了 當我從失望到絕望的境地, 是因為校長對教學的莫不關心以致眼見教學逐漸在開倒車,外行人在領導內行, 加上教育的體制與諸多的規格與限制在在都在控制教師們的格外之想; 讓我個人從事開放教育的老師感受到自己已走到了盡頭, 再也找不到希望的出口; 雖然把心專注在孩子身上也是一條路; 走在這條路上卻讓我感覺到是那麼的冷幾乎找不到一個能共享與共走的夥伴; 那時候老師與家長之間還不能有過份的親近關係; 因此我決定提早退休 最後我要說的是當我遞上提出退休的意願說明書時;校長正好不在; 我將休書放在他的桌上 ; 給予他支持與信賴來填補他內在的自卑與冷漠; 可惜一切似乎都發現得太晚了 當我從失望到絕望的境地, 是因為校長對教學的莫不關心以致眼見教學逐漸在開倒車,外行人在領導內行, 加上教育的體制與諸多的規格與限制

開心 說: 所以 你選擇退休

Venus天空 說: 您看完了吧? 故事尚未結束您就來了

開心 說: 哦

開心 說: 看完了! 你可以寄給我吧?

Venus天空 說: 是的只有退休這條路是海闊天空的

開心 說: 那我們該如何著手啊! 如何說

Venus天空 說: 當您回想自己在成長的路上所遇見的校長想起

開心 說: 但我寫論文

Venus天空 說: 必然有許多不同形象的校長

開心 說: 論文不能用敘述性的, 我所經歷的校長我只對工作以後的小學校長 比較有印象; 所以 該如何啊

開心 說: 你覺得呢!

Venus天空 說: 用條理式的或是問卷式的主題訪問

開心 說: 訪談吧 但我的老師說不能只做一位必須比較

Venus天空 說: 以您校長做座標主幹, 用他的行為來量化其他的校長不就表現出不同的風格來了嗎?

開心 說: 哦 我對量化研究較不行 分析不行

Venus天空 說: 當然要做20位以上你才能分類; 有的有傳記參考

開心 說: 20位啊 很多哦 我找不到那麼多啊 我只能靠我的校長幫我找幾位吧! 而且敘說性的

Venus天空 說: 不會的!你一定有的! 先做出一個問卷來親自去訪問

開心 說: 太多位 哦 ! 問卷啊 ! 我不太行啊

Venus天空 說: 你馬上要交卷嗎?

開心 說: 不是 ; 我想利用暑假做出前三章 不然開學很忙 ; 我希望這學期能畢業

Venus天空 說: 不要擔心; 不訪問校長, 也可以訪問學校的老師呀

開心 說: 如何做

開心 說: 我剛唸研一 所以有點笨

Venus天空 說: 你只要設計得好又完整的問卷與訪問的主題你就可以開始下手了

開心 說: 我不會啊! 所以才苦惱

Venus天空 說: 您可以找您指導老師去請教他的意見呀

開心 說: 他很忙 我都寄信給他 通常往返都得等幾天! 謝謝您的意見哦!

開心 說: 你的網頁可以更充實; 隨時可以有人 上去留言, 或是討論

Venus天空 說: 好比說你想知道校長是如何選拔老師的?您就不會這麼累

Venus天空 說: 我覺得今晚的溝通很有意義, 當初我接您信時我傻了半天不知道要對您說些什麼? 誰知道 開心 說: 哦 開心 說: 為何 開心 說: 這麼說 開心 說: 是不是造成您的困擾了 Venus天空 說: 我提起比來竟然能說出這麼多內心坦承的話來 開心 說: 真心感激您 Venus天空 說: 我太高興了我會將今晚的談話放在我們的網頁裡您贊成嗎 開心 說: 好啊 開心 說: 但我只看到 開心 說: 您的網頁有一點少 Venus天空 說: 我會誠心休是與補充的 開心 說: 還是我無法看到啊 開心 說: 記得修飾哦 開心 說: 我說話較白 開心 說: 哈哈 開心 說: 真的謝謝您 開心 說: 您說要幫我 開心 說: 如何幫 開心 說: 真的嗎 開心 說: 您人又不在台灣 Venus天空 說: 我會將全部的內容寄給您不過您暫時要保密有的內容我仍要考慮尤其是人稱方面 開心 說: 好 開心 說: 謝謝您 開心 說: 但該如何幫我啊 開心 說: 訪談必須找到本人啊 Venus天空 說: 今晚的談話內容你也要留一份共參考 開心 說: CL3 開心 說: 好 開心 說: 真開心 Venus天空 說: 你不必擔心鈕選全台北市的校長名單由小學到大學都可以呀 開心 說: 但我不認識 開心 說: 如何著手啊 開心 說: 你要休息了吧 開心 說: 你身處是幾點 Venus天空 說: 先確定你研究的範圍是大學中學還是小學或是綜合性的 開心 說: 小學 開心 說: 所以 Venus天空 說: 認識的校長不要去要找不認識的才客觀 開心 說: 哦 開心 說: 但這樣會很唐突 Venus天空 說: 不擔心是很容易做的難得你關心校長的問題是一個好題目 開心 說: 哦 開心 說: 的嗎 開心 說: 我本想做教師的身較影響 開心 說: 學生 Venus天空 說: 先打電話表達您的目的 開心 說: 但老師說不好做 Venus天空 說: 校長的身教影響很不錯 開心 說: 哦 開心 說: 你所研究室啊 Venus天空 說: 當然不容易真實 開心 說: 所言 開心 說: 而且教主觀 開心 說: 所以呢 Venus天空 說: 所以您竟量的訪問他們的優點與長處不揭短處 開心 說: 哦 開心 說: 那客觀嗎 開心 說: 您要休息嗎 Venus天空 說: 問卷的問題要問得具體些好讓他回答事還是不是 開心 說: 哦 開心 說: 但我真的不知該如何設計 開心 說: 問卷 開心 說: 您可以提供一些意見 開心 說: 現在是清晨吧 開心 說: 您要休息嗎 Venus天空 說: 您不必擔心我我們總要把是談到一個階段讓您有靈感與信心 開心 說: 謝謝您 開心 說: 我怕您太累 Venus天空 說: 不必客氣 開心 說: 覺得很親切 Venus天空 說: 我很希望能給您信心 開心 說: 我知道 開心 說: 謝謝您 開心 說: 我想想吧 開心 說: 我最近苦惱 Venus天空 說: 您仍要以您的校長為研究的重心 開心 說: 因為沒受過任何訓練 開心 說: 我知道 開心 說: 那我以我們校長為主 Venus天空 說: 是的! 在我望業中有一篇事項傳統教育挑戰就是我當年師院的畢業論文 開心 說: 去分析他的人格特質 開心 說: 哦 開心 說: 但我看不到 開心 說: 可以寄給我參考嗎 開心 說: 你不在啊 Venus天空 說: 就以校長的人格特質為研究的開始吧 Venus天空 說: 我的論文就在網上呀 開心 說: 我看不到 開心 說: 那我想想吧 開心 說: 你還是去休息吧 Venus天空 說: 打不開嗎? 重新整理看看 開心 說: 我怕耽誤你休息時間 開心 說: 好 Venus天空 說: 您真的不要擔心 開心 說: 我怕啊 開心 說: 怕您太累了 開心 說: 您剛說的校長 開心 說: 真的科化真切 開心 說: 刻劃 Venus天空 說: www.vivistudio.com/videal/ 請您試試 開心 說: 我很佩服哦 Venus天空 說: 謝謝您我老當益壯呀 開心 說: 好 開心 說: 哈哈 Venus天空 說: 進去了嗎? 開心 說: 恩 Venus天空 說: 快放到你的最愛裡 開心 說: 只有2業啊 Venus天空 說: 你點不出嗎? 開心 說: 正在加 Venus天空 說: 請拉到最下面 開心 說: 哦 Venus天空 說: 請打開B 開心 說: 打開了 開心 說: 然後 Venus天空 說: 看見我說的主題了嗎? 開心 說: 恩 Venus天空 說: 項傳統教育挑戰的前後您都要看 開心 說: 好 Venus天空 說: 那是完整的體系我當時前後只花了一個星期就寫出了 開心 說: 哦 開心 說: 真棒 開心 說: 我看你的一些對話 開心 說: 真的真切 開心 說: 我對學校教師有很多怨言 開心 說: 因為教師的教學態度 開心 說: 讓我對學校失望 開心 說: 為學生感到悲傷 Venus天空 說: 希望您看了有啟發這下我要去休息了您慢慢的分享吧! 等您有空一定要告訴我你的感想喔 開心 說: