黃輔勳老師的 第一封信
尊敬的談老師：
您好！
現將我鄉兩所學校的校舍圖片及報告，合林小學的圖片報告，四名求贊助兒童的照片及基本情況一併寄與您，請查收。
另外，還同時給您寄了六年級學生寫的四份《難忘的一課》。雖然寫得不好，但卻是學生們內心的真實寫照，我對學生的作文未做修改，目的是爲了保持其原汁原味，學生的作文能力，能比較真實地反映老師的教學水平，這裏，讓你老人家笑話了，好在你知道，我的水平雖然低，但我心是熱的……
談老師，其實，我最想辦的還有一件事，就是在我鄉塔土育苗小學建一個微電腦室，請你幫忙聯繫贊助方。如果此事成功，你將與塔土育苗小學共存，我將塔土育苗小學教學樓的圖片及要求贊助建微電腦室的報告一同寄與你，請您查收並幫忙聯繫。
此外，我把寫《難忘的一課》的四個學生與合影的照片及床和小貓的照片一同寄給你作個紀念。此致
敬禮
一個尊重您的人：黃輔勳
2004年5月28日
黃輔勳老師的 第二封信
尊敬的談老師：
今天我到縣城來給您寄資料，我同時把“給龔校長的一封信”複印一份寄給您，希望能給您帶去愉快。
說句心裏話，我之所以這樣積極地“爲他人作嫁衣”，完全是被您的一片真情所感動！我決不能讓一個年邁在稀的老人失望。這其中，當然還有您的“小可樂”。您這樣熱心地爲我們鄉的教育發展奔波勞碌，我可不能無動於衷啊！我真誠地希望：您的一片真心能感動那些有識之士也能“陽春布德輝，萬物生光輝”吧。我渴望著有一天，當您老人家再踏上我們松林坡這片瘦脊的薄土時，所看到的是“希望”之花，已結出累累的“希望之果”。
此致祝您
萬事遂心，心想事成！
貴州省赫章縣松林坡鄉窩皮小學
最崇拜您的黃輔勳
2004年5月29日
黃輔勳老師的 第三封信
尊敬的談老師：您好！
現將我鄉兩所學校的校舍圖片及報告，合甯小學的桌凳圖片報告，四名求贊助兒童的照片及基本情況一併寄與您，請查收。
另外，還同時給您寄了六年級學生寫的四份《難忘的一課》。雖然寫得不好，但卻是學生們內心的真實寫照，我對學生的作文未做修改，目的是爲了保持其“原汁原味”。學生的作文能力能比較真實地反映老師的教學水平，這裏讓你老人家笑話了。好在您知道，我的水平雖然低，但我的心是熱的。……
談老師，其實，我最想辦的還有一件事，就是在我鄉“塔土育苗小學”建一個微電腦室，請您幫忙聯繫贊助方。如果此事成功，您將與“塔土育苗小學”共存。我將“塔土育苗小學”教學樓的圖片及建微電腦室的報告附於後請您過目，並請幫忙聯繫。
此外，我把寫《難忘的一課》的四個學生與我合影的照片及“床”和小貓的照片一同寄與您做個紀念。